A FORMAÇÃO DOCENTE NA RESOLUÇÃO Nº 2 DE 2019: UM ESTUDO A PARTIR DO CONCEITO DE ENGAJAMENTO. Bruna da Silva Aguilar; Ligiane Aparecida da Silva. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul- CPTL

A FORMAÇÃO DOCENTE NA RESOLUÇÃO Nº 2 DE 2019: UM ESTUDO A PARTIR DO CONCEITO DE ENGAJAMENTO. Bruna da Silva Aguilar; Ligiane Aparecida da Silva. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul- CPTL