A ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NO PERÍODO DA PANDEMIA: relato de experiência no Programa Residência Pedagógica. Deisy Thamíris Araújo Campos. Silvana Alves da Silva Bispo. UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL/CPTL
Postado por: Ione da Silva Cunha Nogueira
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