PROGRAMA TEMPO DE APRENDER E AVALIAÇÕES EXTERNAS: ENTENDER AS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NACIONAL PARA COMBATER OS RETROCESSOS E ENFRENTAR OS DESAFIOS EM CONTEXTO DE PANDEMIA NOS ANOS DE 2020 A 2022 NA PRÁTICA DE PROFESSORES/AS ALFABETIZADORES/AS. Geruza Soares de Souza Papa Rodrigues. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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